说是情商拉满了。

    一顿饭,吃的大姐喜笑颜开。

    对着朱霖连连夸奖。

    吃过晚饭过后,朱霖还专门安排两个小家伙去跟着外公外婆睡,晚上就让大姐两口子单独睡一屋子。

    看得出来,这个安排让他们两口子都非常满意。

    随后在听到方言史地方面有问题的时候,大姐立马主动请缨要给方言好好指导复习。

    这么多家里人看着呢,方言也只好接受了大姐的好意。

    开始让大姐指导他怎么复习史地。

    不过大姐在指导的时候就发现,好像也没啥教的,方言他不是记不住,他是记得太多,记得甚至比她还详细。

    完全不像在这块儿有短板的样子。

    于是大姐立马就明白过来,说自己有短板只是方言的托词,为的就是让小老弟也觉得大家都有短板,心里平衡一些。

    所以最后大姐也就装模作样的指导了几下,就不再多说什么了。

    反倒是转过头来询问小老弟的学习情况。

    方晨本来看电视呢,结果被大姐又拉到一起,出了好几个题让他做。

    关键这些题还真把方晨给难住了。

    就比如其中一个地理问题是:在1:25,000,000的地图上,首都到广州的距离为7.5厘米,请问两地间实际直线距离是多少公里?

    就比如一道历史题:沙皇俄国从17世纪开始,采取哪些手段侵占了哪些领土?

    本来小老弟还挺有自信的,结果这一问才发现,自己好像也在这方面有短板。

    然后立马集中精神,盯着题仔细思考起来。

    就连电视里的节目他也不看了。

    毕竟这个问题如果回答不出来,那在卷子上可就是两道大分了。

    结果越是想越是想不起来。

    大部分人就是这样,越是努力想回想起某件事,越是想不起来。

    就像是脑子把这事儿给屏蔽了似的。

    能够抓到一点蛛丝马迹,但就是记不清全貌。

    看着小老弟在那里挠头,方言忍不住有些想笑,大姐真是一来就给了个下马威啊。

    小老弟本来发现数学有短板,这下发现史地也有短板了。

    他这边在挠头,方言就借机和朱霖说起了家里暖气片的事儿。

    把今天下午找院长沟通时候发生的事儿,都给媳妇儿说了一遍。

    主要是说了一下

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